
التعليم هو علمية تربوية تشمل الجميع وتؤدي إلى نهوض الأمم وليس إلى تخلفها ونحن أسسنا تعليمنا على قواعد أجنبية لا تمت للوطن بصلة وكان المتخرجين منه في بلادنا أشبه ما يكونون بالموظفين الأجانب الذين لا يساهمون بجهد وإخلاص في بناء بلدهم وإنما يأخذون ما استطاعوا أخذه منه دون مقابل يذكر ثم إنه ورث منظومة فاسدة عقيمة; وساعد على سن قوانين خاطئة تكرس الغبن والإقصاء وتحرم الفقراء وتحابي الأغنياء إن البلد بحاجة إلى وضع منظومة تعليمية قادرة على تصحيح أخطاء الماضي وجعل الناشئة تؤمن بضرورة العيش في الوطن وتخدمه بكل ما تستطيع من علم وفكر وتثقيف وتكون مردوديتها على الوطن اكبر بكثير من استفادتها منه مثل ما هو حالنا نحن الذين ساهمنا في الرفع من شأن الثقافة والعلم دون أن نحصل على ابسط مقابل من الوطن وهنا لا بد من تجديد النظام وإلغاء مدارس الأمتياز وكذلك ما يسمى بالمدارس الحرة هذه كلها عراقيل أمام نظام جمهوري وطني موحد خالي من الغبن والأمتياز والمحاباة والزبونية والرشوة والفساد والمحسوبية إن
عدم تجديد النظام معناه القضاء عليه فمن يريد بقاء القديم عليه ان يجدده باستمرار ويغير اساليبه وقواعده وهياكله وقوانينه واوطره وادارته حتى يتسنى له البقاء فترة اخرى قبل ان يبلى ويصبح بحاجة الى التجديد مرة اخرى فالحياة تتجدد والزمن يجري بسرعة دوران الارض والشمس والقمر فالارض مثلا تسير بسرعة الف ميل للساعة حول الشمس ولو لا ذلك لما وجدنا الفصول السنوية من صيف وشتاء وما بينهما والانظمة اذا لم تجدد تتئاكل وتتعفن وتتمزق