لا حظت بالقرب منا شبه درسة حرة واقول شبه مدرسة لانها ليست فى اقسام دراسية وانما فى دور سكنية بين مثلها فى حي مكتظ لا تستطيع فى غالب الاحيان ان تفرق بين تلاميذ المدرسة وابناء الحي اقول لاحظت ان التلاميذ يتسكعون فى الحي طيلة وقت الدوام يلعبون ويصرخون ويتهارجون بينما تظل التلميذات يطبلن ويرقصن كانهن فى اعراس على الهواء الطلق قلت هل يجوز لي ان انصح الجميع بانتهاز وقت عدم وجود معلم او استاذ فى مراجعة الدروس وتبادل المعلومات مع الزملاء وتطارح الاسءلة التعليمية او حتى ما كنا نفعله ونحن صغار وهو الزرك ومعناه ان يطرح سؤال من طرف احدنا يتعلق بالعلم او الادب او التاريخ او اي مادة اخرى ويطلب من الزملاء الاجابة عليه ، هذا النوع يجعل الطلبة يمتلكون القدرة المعرفية واذا كبر احدهم وتولى وظيفة يكون قادرا على انجاز المهام المنوطة بها واذا تكلم فى خطاب او مداخلة يكون سليقا وفصيحا وقادرا على الكلام الصحيح لكن النصيحة فى هذا الزمن الفاجر والفاسد قد لا يلتفت اليها الاشخاص البالغين فضلا عن الاطفال الغير مهذبين ولا مربين فالسكوت اولى فى هذا من اضاعة الكلام فى الهواء الطلق